陳簡稹果然被無聲無息地換掉，變作另一名高一三班的學生，其名為陸春熙。

        怪就怪在并沒多少人困惑為何要把陳簡稹換掉，同學們極為自然地認為，陳簡稹在彩排上的表現(xiàn)的確證明，他無緣校慶舞臺。他一緊張便容易出錯，緊跟著冒出滿頭大汗，這副尊容放在臺上，確實有礙觀瞻。

        反觀新?lián)Q上來的陸春熙。她外形漂亮、個X活潑，算得上高一年級當中的“交際花”，社交手腕了得，大多數(shù)同學都喜歡與她交際，卻鮮有人知她亦彈得一手好鋼琴。

        僅與顧雙習聯(lián)彈了數(shù)個小時，陸春熙便能跟上腳步、完成配合，從指法到技巧，皆無從挑剔。

        顧雙習一面彈，一面默默想：邊察竟指望陸春熙襯托她。看樣子他的謀劃要落空。

        想到他機關算盡終垂敗，她頓有報復般的快感，指下彈的亦非琴鍵，而是步步緊b向邊察的利刃，勢要把他凌遲成千片萬片，方覺解氣、舒暢。

        陸春熙十分好相處，到底是朋友眾多的明星人物，雙商俱高，三言兩語即拉近距離、擅長與所有人和睦共處。她熱情、友善，常笑臉相迎，誰都不忍心不給她面子，顧雙習亦不是例外。

        校慶將近，陸春熙又是臨時上崗，少不了加班加練。顧雙習作為她的“琴搭子”，自然也要配合她加練。最后那幾天，二人總彈至宿舍大門宵禁以前，再結伴回宿舍。

        共處時間變長，她們聊的話也愈多。和陸春熙在一起，從不必擔心沒話題、或者冷場，她仿佛永遠有活力、有能量，是一輪持續(xù)散發(fā)出熱度的太yAn，平等地照亮、溫暖所有人。顧雙習欽佩她，卻始終難以真正親近她，蓋因她發(fā)現(xiàn)，陸春熙與邊察竟有話可聊。

        這本不算稀奇事。畢竟陸春熙X格如此，見人說人話、見鬼說鬼話，即便是素昧平生的陌生人，她也能興致B0B0地同人聊上十分鐘；可一旦想到陸春熙與邊察聊天的樣子，顧雙習頓覺G0u壑縱橫、攔截在她和其她人中間，她寧可一人向隅，也不想走進她們的社交圈。

        單方面的“割席”，更像是逞強或自欺欺人。顧雙習不能做出任何有力的、實質(zhì)X的反擊，只能如兒戲般哄騙自己、好讓她不那么良心難安。

        但這不是陸春熙的錯，要怪也該怪邊察。若無他的橫cHa一腳，顧雙習的高中生活本該平淡、普通。眾人厭煩的日常，竟成她遙不可及的奢望。

        顧雙習越發(fā)地心如止水，懷疑自己是修道之人，歷經(jīng)千難萬險千錘百煉，只為換一顆堅y道心?？上У佬恼婺軗Q來長生及想要的一切，顧雙習可什么都得不到。

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